中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星）日前，福建省委宣传部、省委教育工委印发《全面推进“行见八闽”大思政课研学实践圈建设的若干措施》，着力打造新时代学校实践育人新范式，增强思政引领力。

　　福建明确，推进跨校、跨地市、跨省域大思政课研学实践体系构建。深化高校重点马克思主义学院对口帮扶机制，并组团延伸至中小学，推动大中小学思政课一体化研学实践活动。吸纳各地各校积极开展结对共建，并延伸至周边兄弟省市学校，不断扩大研学实践圈层。建好用好国家级、省级“大思政课”实践教学基地，中小学研学实践基地、劳动教育基地、爱国主义教育基地等具有八闽特色的实践教育基地。各地各校因地制宜、因校制宜，用好用活红色场馆、博物馆、图书馆、美术馆、校史馆、实验室等优质校地资源。推动跨省域实践资源联动，探索赣南、闽西、粤东地区等跨区域红色文化交融与资源供给，丰富完善实践研学点和实践研学路线。利用数智技术建设信息化资源平台，整合“大思政课”线上数字场馆，逐步形成布局合理、互联互通的研学实践网络，推动研学资源共融共建共享。

　　福建提出，以红色文化、朱子文化、侯官文化、海丝文化、嘉庚精神、“闽人智慧”等八闽特色文化等为内容支撑，分专题设计研学实践线路。按大中小一体化建设理念，统筹规划各学段研学实践的目标设计、内容衔接和时间安排，分层分类开展大中小学研学实践教育，为师生提供“菜单式”研学实践线路指南。坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，立足大中小学思政课教师育人共同体，按各学段思政课教学目标、课程设置和教学内容及学生成长成才规律，开发设计面对大学生、中学生、小学生有机衔接的大中小一体化研学实践教学系列精品课程。

　　福建要求，各研学点要积极用好省级“思政课特聘教授”和“实践指导教师”资源，组织领导干部、院士、学科带头人、大国工匠、劳动模范等开展现场教学，丰富研学实践师资库。加强实践教师队伍建设，广泛吸纳专业课教师、学工干部、班主任等力量参与实践指导。遴选建设一批“大思政课”研学实践圈建设专项研究课题，深入研究新时代“大思政课”研学实践工作推进的经验规律，强化学理支撑。

　　作者：黄星